如果你以為學(xué)校停電只是簡(jiǎn)單的黑暗時(shí)光,那你可就錯(cuò)了。這次停電,發(fā)生了一件堪稱奇葩的事情!那天晚上,學(xué)校突然斷電,教室里頓時(shí)一片漆黑。老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),同桌居然偷偷摸摸湊到我身邊,C了我一次。我一臉懵,剛想問(wèn)個(gè)究竟,燈卻又亮了。還沒(méi)等我回過(guò)神,沒(méi)想到接下來(lái)的停電,C的操作竟然還在繼續(xù)!原以為只是普通校園日常,沒(méi)想到整晚都因?yàn)檫@個(gè)“同桌行為”充滿了戲劇性。究竟這背后藏著什么玄機(jī)?別急,接著往下看!
第一次停電:同桌“出手”,全班一片迷惑
學(xué)校突然停電,大家都以為是臨時(shí)線路故障,于是紛紛掏出手機(jī)開(kāi)燈。就在大家忙著應(yīng)付黑暗的時(shí)候,我同桌趁亂用腳輕輕踩了我一腳,示意我靠近。我還沒(méi)搞清楚狀況,他竟然突然C了我一下,偷偷從我桌上拿走了一張考卷!我驚得說(shuō)不出話,難道是期末卷子?!燈亮之后,我發(fā)現(xiàn)老師好像什么都沒(méi)察覺(jué),這讓我更加不解:同桌到底在搞什么?
第二次停電:神秘動(dòng)作再升級(jí),隱藏的“戰(zhàn)術(shù)”曝光
第二次停電來(lái)得猝不及防,黑暗中的氣氛更加詭異。同桌這次更大膽了,直接用胳膊捅了我一下,接著從我書(shū)包里“偷走”了什么東西。我的心都提到嗓子眼了,難道他在執(zhí)行什么秘密任務(wù)?同桌低聲說(shuō)了一句:“你等會(huì)就知道了。”這句沒(méi)頭沒(méi)尾的話讓我又氣又好奇,暗自發(fā)誓等燈亮后一定要抓他個(gè)現(xiàn)行。然而燈亮?xí)r,同桌卻若無(wú)其事地看著黑板,仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。全班依舊沉浸在停電的混亂中,只有我知道這場(chǎng)“好戲”遠(yuǎn)未結(jié)束。
第三次停電:真相大白,笑料全場(chǎng)!
當(dāng)?shù)谌瓮k妬?lái)臨時(shí),我已經(jīng)完全無(wú)語(yǔ),直接盯住了同桌的每一個(gè)動(dòng)作。這一次,他沒(méi)有再像之前那樣偷偷摸摸,而是光明正大地對(duì)著全班說(shuō):“各位同學(xué),今晚我要給大家表演一個(gè)魔術(shù)!”我頓時(shí)明白了,他剛剛“C走”的考卷和物品都是為這次“停電表演”做準(zhǔn)備!只見(jiàn)他從我書(shū)包里抽出一塊“熒光貼紙”,在黑暗中點(diǎn)亮了“全班?!比齻€(gè)大字,全班爆笑不止。
停電背后的溫暖:惡作劇中的小心意
雖然我被“C”了三次,但我同桌的初衷其實(shí)是為了逗大家開(kāi)心。平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,這次停電給了他發(fā)揮幽默的機(jī)會(huì)。后來(lái)他特地為“借用”我的東西道了歉,還請(qǐng)我喝了奶茶。這場(chǎng)離奇的停電經(jīng)歷,不僅讓我們班更團(tuán)結(jié),也成為了大家津津樂(lè)道的話題。后來(lái)每次停電,大家都會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō):“同桌又要表演‘C人術(shù)’了!”
學(xué)校停電確實(shí)是件麻煩事,但如果有這樣一位腦洞大開(kāi)的同桌,黑暗反而成了一種難忘的回憶。網(wǎng)友們紛紛表示:“這樣的停電經(jīng)歷太歡樂(lè)了!”你們的校園生活有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的奇葩故事?歡迎分享出來(lái)一起笑!